Necesidad de una política de preservación digital para los archivos

2015 ◽  
Vol 8 (08) ◽  
pp. 103-125
Author(s):  
Erick Monroy Cuevas

La tecnología informática brinda numerosas ventajas para la creación, almacenamiento y distribución de información. Sin embargo, aún no ofrece opciones efi caces para preservar la integridad, la autenticidad o la fi abilidad de documentos en el largo plazo. El presente artículo muestra la importancia de las políticas de preservación para enfrentar la obsolescencia tecnológica. Para ello se ubican las políticas de preservación como una rama del campo más general denominado políticas de información. Asimismo, se muestran ejemplos concretos sobre la metodología para el diseño de un marco de políticas de preservación digital con base en los hallazgos de los Archivos Nacionales de Australia, los Archivos Nacionales de Inglaterra y del proyecto Electronic Resource Preservation and Access Network de la Comisión Europea.

2012 ◽  
Author(s):  
Anne C Elguindi ◽  
Kari Schmidt

2012 ◽  
Vol E95-B (3) ◽  
pp. 730-739 ◽  
Author(s):  
Kunitaka ASHIZAWA ◽  
Takehiro SATO ◽  
Kazumasa TOKUHASHI ◽  
Daisuke ISHII ◽  
Satoru OKAMOTO ◽  
...  

2010 ◽  
Vol E93-C (7) ◽  
pp. 1139-1145
Author(s):  
Shin KANEKO ◽  
Noriki MIKI ◽  
Hideaki KIMURA ◽  
Hisaya HADAMA

2020 ◽  
Vol 17 (5) ◽  
pp. 243-265 ◽  
Author(s):  
Jiandong Xie ◽  
Sa Xiao ◽  
Ying-Chang Liang ◽  
Li Wang ◽  
Jun Fang

Author(s):  
Lauren Magnuson

This paper explores the potential usefulness of user-generated folksonomy tagging in an academic electronic resource collection. A hermeneutic conception of meaning is applied to information retrieval (IR) technology, which emphasizes the understanding of IR systems as mechanisms for communication. The results of a survey exploring undergraduate tagging behavior are discussed.Cet article explore l'utilité potentielle d'un système d'étiquetage collaboratif généré par les utilisateurs d'une collection de ressources électroniques universitaires. Une conception herméneutique du sens est appliquée à la technologie de recherche documentaire (RD), renforçant la notion de systèmes de RD comme mécanismes de communication. Les résultats d'un sondage explorant les comportements d'étiquetage d'étudiants du premier cycle seront également abordés. 


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