scholarly journals Cross-cultural validation of the Student Nurse Stress Index Scale: A descriptive survey targeting student nurses in China

2019 ◽  
Vol 251 ◽  
pp. 31-38 ◽  
Author(s):  
Lina Guo ◽  
Martyn C. Jones ◽  
Yanjin Liu ◽  
Suyuan Yv ◽  
Yiru Zhu ◽  
...  
2019 ◽  
Author(s):  
Lina Guo ◽  
Martyn C. Jones ◽  
Yanjin Liu ◽  
Suyuan Yv ◽  
Yiru Zhu ◽  
...  

1999 ◽  
Author(s):  
Martyn C. Jones ◽  
Derek W. Johnston

2020 ◽  
Vol 73 (suppl 1) ◽  
Author(s):  
Aline Beatriz Rocha Paula ◽  
Marcia Teles de Oliveira Gouveia ◽  
Francisca Fabiana Fernandes Lima

ABSTRACT Objective: to cross-culturally adapt the Student Nurse Stress Index to the Brazilian context. Method: this is a methodological study of translation and cross-cultural adaptation. We used a sample of specialists (n = 3) and nursing students (n = 40). Socioeconomic and academic questionnaires were used for data collection, assessment and the translated instrument (SNSI-Brazil). Results: most students were female (90.0%), single (87.5%), unemployed (80.0%), they studied on average 11 hours per week, slept 6 hours per day; and rated the face and the content of the instrument as very good, agreeing substantially (kappa = 0.74 and p-value < 0.01). The judges showed regular agreement in their assessments, and the SNSI-Brazil showed a good internal consistency (Cronbach’s alpha = 0.80). Conclusion: The SNSI-Brazil was validated for face and content, has a good internal consistency if compared to versions used in other countries.


2019 ◽  
Vol 7 (2) ◽  
pp. 127
Author(s):  
Syifa Aulia ◽  
Ria Utami Panjaitan

Mahasiswa dihadapkan pada berbagai macam hambatan dalam proses mengerjakan skripsi sehingga menyebabkan mahasiswa menjadi stress. Tingkat stres mahasiswa erat kaitannya dengan kondisi kesejahteraan psikologis yang dialaminya di kehidupan kampus.Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan antara kesejahteraan psikologis dan tingkat stres pada mahasiswa tingkat akhir. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif korelasi dengan pendekatan cross sectional terhadap 108 mahasiswa tingkat akhir FIK UI yang sedang mengerjakan skripsi dengan menggunakan metode pengampilan sampel total sampling. Instrumen yang digunakan yaitu Ryff’s Scale of Psychological Well-being dan Student Nurse Stress Index (SNSI).Analisis uji statistik menggunakan uji korelasigamma. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang kuat antara kesejahteraan psikologis dengan tingkat stres dengan korelasi negatif (r= -0,649; p= 0.000). Pendidikan kesehatan dan meningkatkan kesejahteraan psikologis perlu dilakukan sebagai cara untuk menurunkan tingkat stres yang dialami mahasiswa tingkat akhir. Kata kunci: kesejahteraan psikologis, stres, mahasiswa tingkat akhir PSYCHOLOGICAL WELL-BEING AND LEVEL OF STRESS AMONG THE LAST YEAR COLLEGE STUDENTS ABSTRACTCollege students are faced with various kinds of obstacles in the process of working on a thesis that causes students to become stressed.The level of student stress is closely related to the conditions of psychological well-being experienced in campus life.This study was conducted to correlation between psychological well-being and level of stress among the last year college students. Methodology used descriptive correlative with cross sectional study, used 108 the last year students in Faculty of Nursing Universitas Indonesia who is working on a thesis and used total sampling. The instrument in this study was Ryff’s Scale of Psychological Well-being and Student Nurse Stress Index (SNSI). Statistical analysis test using gamma correlation test. Result this study, there is strong correlation between psychological well-being and level of stress with the negative correlation (r = -0,649; p= 0.000). Health education and increasing psychological well-being need to be done as a way to decrease level of stress among the last year college students. Keywords: psychological well-being, stress, last year students


2021 ◽  
Vol 6 (2) ◽  
Author(s):  
Ridhoyanti Hidayah ◽  
Aan Trisnayanti ◽  
Septi Dewi Rachmawati

Profesi Ners yang merupakan tahap lanjutan dari pendidikan sarjana keperawatan merupakan salah satu stresor terbesar yang dihadapi oleh mahasiswa. Salah satu faktor yang mempengaruhi respon stres adalah tipe kepribadian. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tipe kepribadian, tingkat stres dan menganalisis hubungan antara tipe kepribadian dengan tingkat stres mahasiswa profesi ners di Universitas Tribhuwana Tunggadewi. Metode penelitian ini adalah deskriptif korelasional, dengan pendekatan cross sectional. Teknik sampling yang digunakan adalah total sampling dengan jumlah sampel 36 responden. Instrumen pada penelitian ini menggunakan behavior pattern scale dan student nurse stress index yang telah dimodifikasi oleh peneliti. Hasil penelitian dianalisis menggunakan Chi-Square. Hasilnya menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa profesi ners memiliki tipe kepribadian B (63,9%) dan mengalami stres sedang (61,1%), dengan nilai p sebesar 0,036. Kesimpulannya adalah terdapat hubungan antara tipe kepribadian dengan tingkat stres pada mahasiswa profesi ners di Universitas Tribhuwana Tunggadewi. Mahasiswa diharapkan mampu memahami tipe kepribadian dan manajemen stres untuk mencegah terjadinya stres berlebihan selama menjalani praktik profesi.


2017 ◽  
Vol 11 (2) ◽  
pp. 128-133 ◽  
Author(s):  
Gamze Sarikoc ◽  
Meral Bayram Demiralp ◽  
Emine Oksuz ◽  
Berrin Pazar

Work & Stress ◽  
1999 ◽  
Vol 13 (2) ◽  
pp. 162-181 ◽  
Author(s):  
Martyn C. Jones ◽  
Derek W. Johnston

2018 ◽  
Vol 5 (4) ◽  
pp. 414-424 ◽  
Author(s):  
Rense Lange ◽  
Everton de Oliveira Maraldi ◽  
Wellington Zangari ◽  
Vanessa Corredato ◽  
Fatima Regina Machado ◽  
...  

Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document