scholarly journals Cáncer colorrectal en Nuevo León: factores de riesgo,hallazgos clínicos y cambios en el desempeño físico de los pacientes a los 12 meses de postcirugía

2016 ◽  
Vol 58 (6) ◽  
pp. 592
Author(s):  
Herminia Guadalupe Martínez-Rodríguez ◽  
Paulina Delgado-González ◽  
Salvador Luis Said-Fernández ◽  
Irma Sandra García-González ◽  
Elsa Nancy Garza-Treviño ◽  
...  
Keyword(s):  
Nuevo Leon ◽  
Cáncer Colorrectal ◽  
Nuevo León ◽  
Factores De Riesgo

En 2008 ocurrieron en México 3 275 muertes por cáncer co­lorrectal (CCR). De éstas, 798 (24.37%) correspondieron a los seis estados que forman la frontera norte de nuestro país. Nuevo León registró 135 muer­tes por CCR, lo cual representa 4.12 y 16.9% de los decesos ocurridos en México y en la frontera norte, respec­tivamente…

scholarly journals Pediculus capitis in schoolchildren of the urban area of Nuevo León, México: Analyses of associated factors

Biomédica ◽  
2017 ◽  
Vol 37 (3) ◽  
pp. 333 ◽  
Author(s):  
Zinnia J. Molina-Garza ◽  
Lucio Galaviz-Silva
Keyword(s):  
Urban Area ◽  
Associated Factors ◽  
Pediculosis Capitis ◽  
Nuevo Leon ◽  
Nuevo León ◽  
Factores De Riesgo ◽  
Pediculus Capitis ◽  
Educación Primaria

Introducción. La pediculosis capitis es un problema recurrente que afecta anualmente de 6 a 12 millones de niños; no existen datos epidemiológicos en el estado de Nuevo León, y en México son escasos, por lo cual se necesitan estudios fundamentados para diseñar estrategias de control basadas en los factores que predisponen a la infestación por piojos.Objetivo. Determinar la prevalencia de Pediculus capitis en niños de educación primaria para detectar factores de riesgo y conocer las características individuales y las condiciones socioeconómicas asociadas estadísticamente con la infestación.Materiales y métodos. Se incluyeron 840 escolares de seis municipios, previa firma del consentimiento informado por parte de los padres y de los niños. Los ectoparásitos se recolectaron en cada niño infestado utilizando un peine fino. Los participantes contestaron una encuesta que incluía variables individuales y socioeconómicas, como la edad, el sexo, el grado escolar, las características del cabello, el hacinamiento y la pediculosis en hermanos, entre otras.Resultados. La prevalencia de pediculosis capitis en los niños fue de 28 % (235/840), con una mayor prevalencia en las niñas (33,7 %; 140/417); los niños del quinto grado (10 a 11 años) fueron los más afectados (6,2 %; 52/840). El sexo femenino, el cabello largo y el nivel escolar de los padres se asociaron significativamente con la pediculosis capitis.Conclusiones. Los resultados demostraron que la prevalencia de pediculosis capitis en Nuevo León es una de las más altas de México y que es un problema real de salud pública, por lo cual es importante establecer programas de prevención en la escuela y en el hogar para disminuirla o controlarla con la ayuda de las autoridades de salud pública.

scholarly journals Experiencia digital de los adultos mayores frente al COVID-19: el caso del programa universidad para los mayores de la Universidad Autónoma de Nuevo León. México.

2020 ◽  
Vol 9 (10) ◽  
pp. 217-236
Author(s):  
Luz Amparo Silva Morín ◽  
Luz Alejandra Escalera Silva ◽  
Raúl Eduardo López Estrada
Keyword(s):  
Nuevo Leon ◽  
Nuevo León ◽  
Factores De Riesgo ◽  
Estudio De Caso

Se analiza la experiencia digital en la educación para adultos mayores frente al Covid-19. Para ello se examinan aquellos elementos que podrían favorecer la continuidad de estos programas a distancia. Se tomó como estudio de caso el Programa Universidad para los Mayores UANL. En la conclusión se destaca que la experiencia digital durante la pandemia fue exitosa, no obstante en la consideración de una continuidad del programa se deberán tomar en cuenta factores de riesgo asociados a los factores del entorno, los factores técnicos: educación e informática y el interés en educación presencial.

scholarly journals La historia familiar y la conducta de consumo de alcohol como factor sociocultural en el adolescente. Perspectiva de enfermería

Aquichan ◽  
2015 ◽  
Vol 15 (2) ◽  
pp. 214-222 ◽  
Author(s):  
Nora Angélica Armendáriz García ◽  
Jessica Belem Almanza López ◽  
María Teresa de Jesús Alonso Castillo ◽  
Nora Nelly Oliva Rodríguez ◽  
María Magdalena Alonso Castillo ◽  
...  
Keyword(s):  
Nuevo Leon ◽  
Nuevo León ◽  
Factores De Riesgo

Los adolescentes con mayor probabilidad de presentar la conducta de consumo de alcohol son los que están sometidos a diferentes factores de riesgo, los cuales pueden ser personales; dentro de estos factores se encuentra la historia familiar de consumo de alcohol (HFCA). Objetivo: establecer las diferencias y la relación entre el factor personal sociocultural a través de la HFCA y la conducta no saludable de consumo de alcohol en adolescentes de preparatoria del Estado de Nuevo León. Materiales y métodos: estudio descriptivo correlacional, la población estuvo conformada por 743 adolescentes de preparatoria, la muestra fue de 240, con un poder del 90 %. Muestreo aleatorio estratificado con asignación proporcional al tamaño del estrato. Dentro de cada estrato se empleó muestreo aleatorio por conglomerados unietápicos. Los instrumentos empleados fueron el Inventario de HFCA y el Cuestionario de Identificación de los Trastornos debidos al Consumo de Alcohol. Resultados: los adolescentes con HFCA positiva fueron quienes presentaron mayores prevalencias de conducta no saludable (consumo de alcohol); asimismo, el tipo de consumo de alcohol dependiente y dañino presentó esta misma tendencia observándose diferencias estadísticamente significativas (p < 0,05). Cuando se analiza la conducta de consumo de alcohol en los adolescentes se identificó una relación positiva y significativa (rs = 0,196, p < 0,01), lo que indica que a mayor consumo de alcohol por parte de los padres, se presenta un mayor consumo por parte del hijo adolescente.

scholarly journals Aptitud clínica final en internado de pregrado en sedes hospitalarias en Nuevo Léon

2019 ◽  
pp. 89-99
Author(s):  
Héctor Cobos-Aguilar ◽  
Patricia Pérez-Cortés ◽  
Jaziel Israel Mendoza-Villalba ◽  
Salvador García-Gómez ◽  
Jorge Alberto Álvarez-Longoria ◽  
...  
Keyword(s):  
Nuevo Leon ◽  
Nuevo León ◽  
Factores De Riesgo

Introducción. La aptitud clínica (APCL) es esencial en el médico internado de pregrado (MIP). Su evaluación es primordial. Objetivo: Comparar la aptitud clínica final del MIP en sedes hospitalarias. Material y métodos: MIP en grupos naturales que finalizaron su internado de pregrado (IP) en cinco sedes hospitalarias. Se estudiaron 70 MIP en una muestra por censo. Se aplicó un instrumento al final del IP, válido y consistente (KR: 0.77) con 30 casos clínicos (CC), con cinco indicadores: factores de riesgo (FR), diagnóstico (DX), paraclínicos (PCL), tratamiento (TRAT) y pronóstico (PRN). En medicina interna (MI), pediatría (PED), medicina familiar (MF), urgencias (URG), cirugía general (CG) y ginecobstetricia (GO). Reactivos 75 por módulo y 450 en total. Se solicitó el promedio y universidad de procedencia. Se excluyeron encuestas incompletas o mal llenadas. Estadísticos no paramétricos: para comparar las medianas de cada módulo y de cada rotación (Kruskal-Wallis). Se compararon las sedes, una contra otra (U de Mann-Whitney). Se correlacionó el promedio universitario con la mediana global (Spearman). Se determinaron las respuestas por azar. Resultados. No hubo correlación entre las calificaciones universitarias y las medianas globales. Se observó una APCL baja en las sedes (Mdn: 177/450). Se encontraron diferencias significativas a favor de G1 y G5 en casi todos los módulos e indicadores vs. G4. Las medianas más altas se obtuvieron en URG (50/75) y MF (43/75) y las más bajas en GO (5/75). Los resultados fueron NS en FR y PCL. Los valores más altos se observaron en PRN (48%), seguido de DX (41%) y TX (33%). Entre universidades fueron NS en MI, CG, FR, PCL y PRN. Se obtuvieron resultados bajos en apendicitis aguda, trabajo departo, preeclampsia y pielonefritis. Comentarios. Se observó una APCL aún insuficiente. Se amerita un seguimiento más estrecho de su desarrollo.

scholarly journals Riesgos sanitarios en calidad bacteriológica del agua. Una evaluación en diez estados de la república mexicana

2016 ◽  
Author(s):  
Jesús Armando Haro ◽  
Gerardina Nubes ◽  
J. Rubén Calderón Ortiz
Keyword(s):  
Nuevo Leon ◽  
San Luis ◽  
Nuevo León ◽  
San Luis Potosi ◽  
Factores De Riesgo ◽  
Distrito Federal ◽  
San Luis Potosí

En el presente artículo se presentan hallazgos derivados de la evaluación realizada por El Colegio de Sonora a la Comisión Federal para la Protección contra Riesgos Sanitarios, en 2008-2009, la cual indagó acerca de la protección contra riesgos sanitarios que realiza esta instancia respecto a la calidad bacteriológica del agua para consumo humano; se llevó a cabo en Sonora, Nuevo León, Chihuahua, Aguascalientes, San Luis Potosí, Nayarit, Distrito Federal, Morelos, Oaxaca y Chiapas. En el tema de la calidad bacteriológica del agua, incluyó la valoración del desempeño de varias instancias relacionadas con la calidad del agua entubada, para lo cual se efectuaron actividades de investigación en plantas potabilizadoras, jurisdicciones sanitarias, organismos municipales operadores de agua, áreas de regulación sanitaria y también se entrevistó a informantes clave en la misma Comisión. Los resultados muestran que en México es precaria la protección contra riesgos derivados de este rubro, también señalan la necesidad de revisar la normatividad existente y reorientar el proyecto para mejorar el monitoreo de la cloración del agua, y habilitar la detección de factores de riesgo y lograr el diseño de una mejor vigilancia epidemiológica.

El estilo de aprendizaje y su relación con el desempeño académico en estudiantes de arquitectura de la Universidad Autónoma de Nuevo León

2003 ◽  
Vol 3 (2) ◽  
pp. 123-134
Author(s):  
Irma Cantú
Keyword(s):  
Nuevo Leon ◽  
Nuevo León

El estudio tuvo el propósito de conocer la relación que existe entre el estilo de aprendizaje predominante del alumno de arquitectura —así como las subcategorías presentadas por Alonso, Gallegos y Honey (estilo activo, estilo reflexivo, estilo teórico y estilo pragmático)— y su desempeño académico, en función de la importancia que, desde el punto de vista pedagógico, sus resultados podrían tener para redefinir los enfoques didácticos en áreas del conocimiento con las características teórico-prácticas como las de la arquitectura y el diseño. Se trata de un estudio cuantitativo, descriptivo y correlacional, que utiliza una muestra probabilística estratificada de 288 sujetos. El instrumento utilizado fue el Inventario de Estilos de Aprendizaje, de Honey-Alonso. Se utilizó la prueba de dependencia P2 (Ji cuadrado), para estudiar la relación entre el estilo de aprendizaje predominante del alumno y su desempeño académico y el coeficiente de correlación r de Pearson para el estudio de cada una de las subcategorías de los estilos de aprendizaje del alumno y su relación con su desempeño académico. Los resultados obtenidos demostraron que el desempeño académico de los estudiantes expresado por el rendimiento, es influido, para algunos positivamente y para otros negativamente, por el estilo de aprendizaje; se concluye en términos generales que existe una correlación significativa entre el desempeño académico y el estilo de aprendizaje institucional.

Implementación de estrategias de mejora continua en el Bachillerato de Educación a Distancia

2018 ◽  
Vol 10 (20) ◽  
pp. 37
Author(s):  
Elisa María Lankenau Caballero ◽  
Anny Frid Ramos
Keyword(s):  
Ad Hoc ◽  
Nuevo Leon ◽  
Educación A Distancia ◽  
Nuevo León

<p>Desde 2013, la Preparatoria No. 2 de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), por medio del Bachillerato a Distancia, atiende a una población de educativa de carácter nacional. Esto se da a través de una metodología en bloques, congruente con las características particulares de la población estudiantil, entre los que se encuentran adultos con actividades laborales, familiares, educativas y sociales. Esta metodología comprende una serie de acciones estratégicas que permitieron cristalizar el egreso de 98 estudiantes con perfiles competentes <em>ad hoc </em>para su progreso en el campo laboral, o bien, su inserción al Nivel Superior. Asimismo, bajo el compromiso de elevar tanto la calidad educativa del Bachillerato a Distancia como el porcentaje de eficiencia terminal de los estudiantes con estas características, se considera la implementación de nuevas estrategias que permitirían continuar con la mejora del programa.</p>

El impacto de las estrategias del Departamento de Orientación en la modalidad mixta

2016 ◽  
Vol 8 (16) ◽  
pp. 89
Author(s):  
Blanca Elizabeth Garza Garza ◽  
Jorge Rodríguez Cavazos
Keyword(s):  
Nuevo Leon ◽  
Nuevo León

La reprobación y deserción ha sido una problemática constante en la modalidad mixta de la Escuela Preparatoria número 8 de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL). La población considerada para este estudio fue de treinta y tres alumnos, quienes en los semestres anteriores no llevaban un seguimiento de orientación psicopedagógica. Con la apertura del Departamento de Orientación se definieron las áreas de apoyo en la Orientación Psicológica e Información Profesional y Laboral, dado que son las materias del área de Desarrollo Humano donde se interviene de manera individual, grupal, masiva, en línea, especializada, por pares y mixta. Los ejes de acción son tres: prevención, formación e intervención. Los resultados de la investigación exploratoria han permitido identificar a los alumnos en riesgo de reprobación y aquellos propensos a abandonar la escuela. Con estas acciones ha sido incrementada la eficiencia terminal.

MINERALOGY AND GEOCHEMISTRY OF THE SAN FELIPE FORMATION (UPPER CRETACEOUS) IN THE PEDRO CARRIZALES LOCALITY (RAYONES, NUEVO LEÓN), NORTHEASTERN MÉXICO

2020 ◽  
Author(s):  
Isabel Cossío-Dülmer ◽  
◽  
Carolina Cossío-Dülmer ◽  
Fernando Velasco Tapia ◽  
Yolanda Pichardo-Barrón ◽  
...  
Keyword(s):  
Upper Cretaceous ◽  
Nuevo Leon ◽  
Nuevo León ◽  
Northeastern Mexico

scholarly journals Ethnobotany in Rayones, Nuevo León, México

2014 ◽  
Vol 10 (1) ◽  
pp. 62 ◽  
Author(s):  
Eduardo Estrada-Castillón ◽  
Miriam Garza-López ◽  
José Villarreal-Quintanilla ◽  
María Salinas-Rodríguez ◽  
Brianda Soto-Mata ◽  
...  
Keyword(s):  
Nuevo Leon ◽  
Nuevo León
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